Перейти к основному содержанию
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ПОСТУПЛЕНИЕ
Введите ваш поисковый запрос
Вход
Боковая панель
О колледже
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
Прогресс: 0%
98 / 101
В начало
О колледже
Свернуть
Развернуть
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Свернуть
Развернуть
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
Прогресс: 0%
98 / 101
Теория и методика социально-педагогической деятельности
В начало
О колледже
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
В начало
Курсы
Теория и методика социально-педагогической деятельности
Модуль 1. Социальная психология
ПЗ № 1.3 Организация тренингов и игровых мероприятий
ПЗ № 1.3 Организация тренингов и игровых мероприятий
Требуемые условия завершения
Отметить как выполненный
Нажмите на ссылку
ПЗ № 1.3 Организация тренингов и игровых мероприятий.docx
, чтобы просмотреть файл.
◄ ПЗ № 1.2 Изучение углублённой диагностики межличностных отношений и психологической безопасности образовательной среды
Перейти на...
Перейти на...
Тема 1.1 Социальная психология как наука
Тема 1.2 Проблема личности в социальной психологии
Тема 1.3 Личность в группе
Тема 1.4 Социальная психология общения. Коммуникативная сторона общения
Тема 1.5 Интерактивная сторона общения
Презентация к теме 1.5 Интерактивная сторона общения
Тема 1.6 Перцептивная сторона общения
Презентация к теме 1.6 Перцептивная сторона общения
Тема 1.7 Психологические особенности дошкольного и младшего школьного возрастов
Тема 1.8 Психология малых групп
Тема 1.9 Психология больших социальных групп и массовых движения
Тема 1.10 Социальная психология конфликта
ПЗ № 1.1 Изучение основ личности в рамках конгитивной и бихевиористской психологии
ПЗ № 1.2 Изучение углублённой диагностики межличностных отношений и психологической безопасности образовательной среды
ПЗ № 1.4 Изучение психологических особенностей подросткового возраста
ПЗ № 1.5 Формирование навыков работы с психодиагностическими методиками изучения малых групп
ПЗ № 1.6 Диагностика стратегии конфликтного поведения по методике К. Томаса
Промежуточная аттестация: Модуль 1. Социальная психология
Тема 2.1 Социальная педагогика как наука
Тема 2.2 Развитие ребенка в социуме
Тема 2.3 Социализация как ключевая проблема социальной педагогики
Тема 2.4 Понятие норма и отклонение от нормы в социальной педагогике
Тема 2.5 Девиации как социально-педагогическая проблема
Тема 2.6 Социально-педагогическая виктимология
Тема 2.7 Воспитание как институт социализации
Тема 2.8 Социальное воспитание
Тема 2.9 Жизнедеятельность в воспитательных организациях
Тема 2.10 Методики и технологии в социальной педагогике
ПЗ № 2.1 Сравнительный анализ отечественных и зарубежных концепций социализации
ПЗ № 2.2 Изучение факторов социализации
ПЗ № 2.3 Решение социально-педагогических задач по девиантному поведению несовершеннолетних
ПЗ № 2.4 Изучение методов социально-педагогической диагностики
ПЗ № 2.5 Решение ситуационных социально-педагогических задач
Промежуточная аттестация: Модуль 2. Социальная педагогика
Тема 3.1 Международная правовая база защиты детства
Тема 3.2 Нормативно-правовая база социальной защиты детства. Федеральный уровень
Тема 3.3 Государственная социальная политика в интересах детства в РФ
Тема 3.4 Социально-правовая защита материнства и детства
Тема 3.5 Содержание и методика социально-правовой защиты различных категорий детей в РФ
Тема 3.6 Социально-правовая защита несовершеннолетних правонарушителей и преступников
Тема 3.7 Защита прав ребенка на образование, охрану здоровья, воспитание в семье
Тема 3.8 Государственные формы устройства детей
Тема 3.9 Имущественные и трудовые права ребенка
Тема 3.10 Социальные службы для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Практическое занятие № 3.1 Анализ прав ребенка и форм его правовой защиты в законодательстве Российской Федерации
Практическое занятие № 3.2 Изучение системы защиты детства органами местного самоуправления
Практическое занятие № 3.3 Изучение правовой основы социальной помощи детям-инвалидам
Практическое занятие № 3.4 Решение ситуационных задач
Промежуточная аттестация: Модуль 4. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
Тема 4.1 Социальный педагог и его профессиональная деятельность
Тема 4.2 Профессионально ценные качества личности социального педагога
Тема 4.3 Методы работы социального педагога
Тема 4.4 Понятие социально-педагогической технологии. Типы социально-педагогическихх технологий
Тема 4.5 Профилактические технологии в работе социального педагога
Тема 4.6 Технологии посредничества и организации волонтерской деятельности
Тема 4.7 Коррекционно-развивающие технологии в деятельности социального педагога
Тема 4.8 Технологии социально-педагогической защиты прав ребенка
Тема 4.9 Направления деятельности социального педагога
Тема 4.10 Рабочий стол социального педагога понятие, содержание
Тема 4.11 Планирование социально-педагогической работы
ПЗ № 4.1 Изучение профессионального стандарта и квалификационных требований к социальному педагогу
ПЗ № 4.2 Анализ функций социального педагога
ПЗ № 4.3 Использование диагностических технологий в работе социального педагога
ПЗ № 4.4 Использование технологии консультирования в деятельности социального педагога
ПЗ № 4.5 Ознакомление с технологией и техникой арттерапии и артпедагогики
ПЗ № 4.6 Решение ситуационных задач по социально-педагогической защите прав ребенка
Тема 5.1 Брак и семья как фактор стабильности общества
Тема 5.2 Типология современной семьи
Тема 5.3 Методика работы социального педагога с различными категориями семей
Тема 5.4 Содержание социально-педагогической и психологической помощи молодой семье
Тема 5.5 Семья групп риска и семья, находящаяся в социально-опасном положении
Тема 5.6 Технологии в работе с семьей группы риска
Тема 5.7 Методика социальной диагностики семьи
Тема 5.8 Методика социального патронажа и надзора
Тема 5.9 Семейное консультирование в решении проблем семьи
Тема 5.10 Технология социальной профилактики в работе с семьей и детьми
ПЗ № 5.1 Изучение современных технологий работы с семьей
ПЗ № 5.2 Решение ситуационных задач на оказание социально-педагогический и правовой помощи молодой семьи
ПЗ № 5.3 Изучение направлений деятельности социального педагога с неблагополучной семьей
ПЗ № 5.4 Изучение диагностических методик социального педагога в работе с детьми групп риска и их семьями
ПЗ № 5.5 Патронаж различных категорий семей
ПЗ № 5.6 Разработка программы педагогической консультации различным типам семей
ПЗ № 5.7 Составление информационных материалов по вопросам семейного воспитания
Тема 6.1 Структура управления в образовательных организациях
Тема 6.2 Рабочие программы воспитания в системе образования
Тема 6.3 Охрана жизни и здоровья обучающихся в системе образования
Тема 6.4 Деятельность социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях
Тема 6.5 Деятельность социального педагога в общеобразовательной школе
Тема 6.6 Классификация технологий социальной работы в образовательном процессе
Тема 6.7 Деятельность социального педагога в системе профессионального образования
Тема 6.8 Проектирование и реалиация программ соц-педаг сопровождения обучающихся в ТЖС
Тема 6.9 Методики и технологии работы с тревожными детьми
Тема 6.10 Методики и технологии работы с агрессивными детьми и подростками
Тема 6.11 Направления социально-педагогической работы с детьми девиантного поведения
Тема 6.12 Направления и формы работы с беспризорными и безнадзорными детьми
Тема 6.13 Деятельность Совета профилактики
Тема 6.14 Организация социльно-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями
Тема 6.15 Деятельность социального педагога в организациях дополнительного образования
Тема 6.16 Направления работы социального педагога с учителями и преподавателями
Практические занятие по модулю 6. Деятельность социального педагога в системе образования
ПЗ № 1.4 Изучение психологических особенностей подросткового возраста ►
