Перейти к основному содержанию
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ПОСТУПЛЕНИЕ
Введите ваш поисковый запрос
Вход
Боковая панель
О колледже
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
Прогресс: 0%
98 / 101
В начало
О колледже
Свернуть
Развернуть
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Свернуть
Развернуть
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
Прогресс: 0%
98 / 101
Теория и методика социально-педагогической деятельности
В начало
О колледже
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
О колледже: визитная карточка
Историческая летопись колледжа
Концепция многофункционального колледжа
Реализация специальностей и профессий ТОП-50 и ТОП-Регион
Партнеры колледжа и потенциальные работодатели
Противодействие коррупции
Электронная приемная и обратная связь
ПОСТУПЛЕНИЕ
Деятельность
Дополнительное образование
Центр карьеры
ФП «Професссионалитет»
Заселение в общежитие
Студенческий спортивный клуб «Старт»
Методические разработки колледжа
Методический совет и материалы методических семинаров
Система наставничества педагогических работников
Цифровое образование
Контакты
В начало
Курсы
Теория и методика социально-педагогической деятельности
Модуль 2. Социальная педагогика
Тема 2.7 Воспитание как институт социализации
Тема 2.7 Воспитание как институт социализации
Требуемые условия завершения
Отметить как выполненный
Нажмите на ссылку
Тема 2.7 Воспитание как институт социализации.docx
, чтобы просмотреть файл.
◄ Тема 2.6 Социально-педагогическая виктимология
Перейти на...
Перейти на...
Тема 1.1 Социальная психология как наука
Тема 1.2 Проблема личности в социальной психологии
Тема 1.3 Личность в группе
Тема 1.4 Социальная психология общения. Коммуникативная сторона общения
Тема 1.5 Интерактивная сторона общения
Презентация к теме 1.5 Интерактивная сторона общения
Тема 1.6 Перцептивная сторона общения
Презентация к теме 1.6 Перцептивная сторона общения
Тема 1.7 Психологические особенности дошкольного и младшего школьного возрастов
Тема 1.8 Психология малых групп
Тема 1.9 Психология больших социальных групп и массовых движения
Тема 1.10 Социальная психология конфликта
ПЗ № 1.1 Изучение основ личности в рамках конгитивной и бихевиористской психологии
ПЗ № 1.2 Изучение углублённой диагностики межличностных отношений и психологической безопасности образовательной среды
ПЗ № 1.3 Организация тренингов и игровых мероприятий
ПЗ № 1.4 Изучение психологических особенностей подросткового возраста
ПЗ № 1.5 Формирование навыков работы с психодиагностическими методиками изучения малых групп
ПЗ № 1.6 Диагностика стратегии конфликтного поведения по методике К. Томаса
Промежуточная аттестация: Модуль 1. Социальная психология
Тема 2.1 Социальная педагогика как наука
Тема 2.2 Развитие ребенка в социуме
Тема 2.3 Социализация как ключевая проблема социальной педагогики
Тема 2.4 Понятие норма и отклонение от нормы в социальной педагогике
Тема 2.5 Девиации как социально-педагогическая проблема
Тема 2.6 Социально-педагогическая виктимология
Тема 2.8 Социальное воспитание
Тема 2.9 Жизнедеятельность в воспитательных организациях
Тема 2.10 Методики и технологии в социальной педагогике
ПЗ № 2.1 Сравнительный анализ отечественных и зарубежных концепций социализации
ПЗ № 2.2 Изучение факторов социализации
ПЗ № 2.3 Решение социально-педагогических задач по девиантному поведению несовершеннолетних
ПЗ № 2.4 Изучение методов социально-педагогической диагностики
ПЗ № 2.5 Решение ситуационных социально-педагогических задач
Промежуточная аттестация: Модуль 2. Социальная педагогика
Тема 3.1 Международная правовая база защиты детства
Тема 3.2 Нормативно-правовая база социальной защиты детства. Федеральный уровень
Тема 3.3 Государственная социальная политика в интересах детства в РФ
Тема 3.4 Социально-правовая защита материнства и детства
Тема 3.5 Содержание и методика социально-правовой защиты различных категорий детей в РФ
Тема 3.6 Социально-правовая защита несовершеннолетних правонарушителей и преступников
Тема 3.7 Защита прав ребенка на образование, охрану здоровья, воспитание в семье
Тема 3.8 Государственные формы устройства детей
Тема 3.9 Имущественные и трудовые права ребенка
Тема 3.10 Социальные службы для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Практическое занятие № 3.1 Анализ прав ребенка и форм его правовой защиты в законодательстве Российской Федерации
Практическое занятие № 3.2 Изучение системы защиты детства органами местного самоуправления
Практическое занятие № 3.3 Изучение правовой основы социальной помощи детям-инвалидам
Практическое занятие № 3.4 Решение ситуационных задач
Промежуточная аттестация: Модуль 4. Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
Тема 4.1 Социальный педагог и его профессиональная деятельность
Тема 4.2 Профессионально ценные качества личности социального педагога
Тема 4.3 Методы работы социального педагога
Тема 4.4 Понятие социально-педагогической технологии. Типы социально-педагогическихх технологий
Тема 4.5 Профилактические технологии в работе социального педагога
Тема 4.6 Технологии посредничества и организации волонтерской деятельности
Тема 4.7 Коррекционно-развивающие технологии в деятельности социального педагога
Тема 4.8 Технологии социально-педагогической защиты прав ребенка
Тема 4.9 Направления деятельности социального педагога
Тема 4.10 Рабочий стол социального педагога понятие, содержание
Тема 4.11 Планирование социально-педагогической работы
ПЗ № 4.1 Изучение профессионального стандарта и квалификационных требований к социальному педагогу
ПЗ № 4.2 Анализ функций социального педагога
ПЗ № 4.3 Использование диагностических технологий в работе социального педагога
ПЗ № 4.4 Использование технологии консультирования в деятельности социального педагога
ПЗ № 4.5 Ознакомление с технологией и техникой арттерапии и артпедагогики
ПЗ № 4.6 Решение ситуационных задач по социально-педагогической защите прав ребенка
Тема 5.1 Брак и семья как фактор стабильности общества
Тема 5.2 Типология современной семьи
Тема 5.3 Методика работы социального педагога с различными категориями семей
Тема 5.4 Содержание социально-педагогической и психологической помощи молодой семье
Тема 5.5 Семья групп риска и семья, находящаяся в социально-опасном положении
Тема 5.6 Технологии в работе с семьей группы риска
Тема 5.7 Методика социальной диагностики семьи
Тема 5.8 Методика социального патронажа и надзора
Тема 5.9 Семейное консультирование в решении проблем семьи
Тема 5.10 Технология социальной профилактики в работе с семьей и детьми
ПЗ № 5.1 Изучение современных технологий работы с семьей
ПЗ № 5.2 Решение ситуационных задач на оказание социально-педагогический и правовой помощи молодой семьи
ПЗ № 5.3 Изучение направлений деятельности социального педагога с неблагополучной семьей
ПЗ № 5.4 Изучение диагностических методик социального педагога в работе с детьми групп риска и их семьями
ПЗ № 5.5 Патронаж различных категорий семей
ПЗ № 5.6 Разработка программы педагогической консультации различным типам семей
ПЗ № 5.7 Составление информационных материалов по вопросам семейного воспитания
Тема 6.1 Структура управления в образовательных организациях
Тема 6.2 Рабочие программы воспитания в системе образования
Тема 6.3 Охрана жизни и здоровья обучающихся в системе образования
Тема 6.4 Деятельность социального педагога в дошкольных образовательных учреждениях
Тема 6.5 Деятельность социального педагога в общеобразовательной школе
Тема 6.6 Классификация технологий социальной работы в образовательном процессе
Тема 6.7 Деятельность социального педагога в системе профессионального образования
Тема 6.8 Проектирование и реалиация программ соц-педаг сопровождения обучающихся в ТЖС
Тема 6.9 Методики и технологии работы с тревожными детьми
Тема 6.10 Методики и технологии работы с агрессивными детьми и подростками
Тема 6.11 Направления социально-педагогической работы с детьми девиантного поведения
Тема 6.12 Направления и формы работы с беспризорными и безнадзорными детьми
Тема 6.13 Деятельность Совета профилактики
Тема 6.14 Организация социльно-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями
Тема 6.15 Деятельность социального педагога в организациях дополнительного образования
Тема 6.16 Направления работы социального педагога с учителями и преподавателями
Практические занятие по модулю 6. Деятельность социального педагога в системе образования
Тема 2.8 Социальное воспитание ►
